Estas semanas, a nivel grupal, el trabajo ha sido mucho más fácil puesto que todos nos hemos entendido mejor, nos hemos coordinado mejor, todos hemos puesto de nuestra parte, hemos participado en todas las actividades, tanto en la resolución de la gymkana como en la elaboración del portafolio.
Por tanto, creemos que todas las discusiones y malentendidos que tuvimos la semana pasada han dado sus frutos.
En cuanto al resto, todo ha ido como siempre. ´
Ahora sólo queda el último sprint chic@s! La última prueba, el exámen. De parte de las analistas de esta semana, os deseamos mucha suerte a todos y que el gran esfuerzo que hemos llevado durante este cuatrimestre valga la pena!
Creemos que esta será la última entrada que vamos a hacer, así que sólo queda despedirnos y decir que ha sido un placer cada semana reunirnos en este blog para contar nuestras experiencias y nuestro trabajo de día a día. Hasta pronto!
Un saludo de las analistas, Gloria y Rocío.
viernes, 27 de enero de 2012
miércoles, 18 de enero de 2012
¿Qué es eso de Realidad aumentada? ¿Y Hoppala? ¿Y Layar?
Hola a tod@s!!! Estaba por aquí echando un vistazo al blog, y se me ha ocurrido que podría ser interesante explicar qué es eso de la realidad aumentada que tanto estamos utilizando últimamente y que más de uno no tenía ni idea de qué era antes de empezar la elaboración de la Gymkana. Además, nos sirve de repaso para el examen de TIC que cada día está más cerca.
La realidad aumentada es la forma en la que definimos una visión de la realidad en la que se agregan elementos virtuales. Por ejemplo, si disponemos del software necesario y conectividad a Internet, al mirar un edificio singular de cualquier ciudad a través de nuestro móvil o Smart phone, el software instalado agrega información sobre la historia, características, etc. del edificio en nuestra pantalla. Es decir, se agrega información a lo que estamos viendo.
Esta aplicación de los móviles es lo que nos ha ayudado a resolver la Gymkana de museos y arte en Murcia, además de los códigos QR que se generan con un generador de códigos QR y vídeos subidos a Youtube, protagonizados por las estrellas de cada grupo.
La Gymkana consistía en una serie de puntos o POIs, en total 20 ( 10 de los cuales eran puntos de recorrido), marcados en Hoppala y posteriormente, metidos en una capa (layer) realizada en Layar de cada grupo, al igual que los datos más importantes de la gymkana. En nuestro caso, en la elaboración de la gymkana, algunos de los 10 puntos de recorrido fueron: el Palacio Almudí, el Ayuntamiento, la Catedral, la Universidad de la Merced, la Avenida Alfonso X el Sabio, el IES Alfonso X el Sabio… entonces en cada uno de los puntos marcados en Hoppala, incluimos información sobre cada punto, el tweet que tenían que twitear los miembros del grupo que resolviese nuestra gymkana cuando llegasen a cada POI, la pista para dirigirse al siguiente POI (que podía ser código QR o vídeo subido a nuestro canal de Youtube), más una pista para encontrar el tesoro. Además durante la realización de la gymkana, los participantes podían hacer alguna prueba, con el fin de que las estrellas les diesen otra pista para ir al siguiente POI; nosotros les hicimos que bailaran el baile de Danza Kuduro, la Macarena, que hicieran una foto a dos personas desconocidas en la puerta del Ayuntamiento, siendo visible el escudo y que se hicieran una foto en la estatua de Alfonso X el Sabio. Finalmente, el recorrido lleva a un POI donde, con la ayuda de las pistas del tesoro, encontrarían un tesoro. En nuestro caso les preparamos un cofre con muchas monedas de chocolate para que se dieran una buena merienda y recuperaran fuerzas tras toda la tarde andando por Murcia, y un vale de 15 cervezas en una de las tascas de nuestra querida ciudad.
Por otro lado, debemos de decir que en la gymkana que resolvimos, la recompensa fue 8 entradas para el Museo Salzillo (que está super bien y que lo agradecemos), pero echamos en falta algún código QR o alguna prueba para reírnos un rato.
Ahora, creo conveniente definir qué es eso de Hoppala y de Layar, de que tanto hablamos:
Hoppala Aumento es la mayor plataforma de contenidos para móviles aplicaciones de realidad aumentada y se expande más allá de la exclusividad Layar y añade soporte para los navegadores Junaio y Wikitude AR móvil.
Hoppala Aumento proporciona una interfaz web gráfica y fácil de usar para crear la realidad el contenido aumentado con sólo unos pocos clics del mouse uno. Se proporciona una entrada y una interfaz de mapa en pantalla completa, las imágenes y modelos 3D pueden ser fácilmente cargados en un inventario personalizado. Creada una vez, Hoppala aumento publica su contenido a todos los principales navegadores móviles de realidad aumentada. Además del apoyo previo del navegador de realidad aumentada Layar, Hoppala también añade soporte para Junaio de la empresa alemana AR Metaio, así como Wikitude por Mobilizy de Austria.
Publicación de contenidos en los navegadores AR móviles de hoy todavía requiere la creación de código de programación, y sin ningún tipo de normas todavía establecidas, la creación de contenido no sólo se convierte en una decisión de la tecnología, sino también una decisión de la plataforma. Hoppala quita el peso de la plataforma y los requisitos de la tecnología. (Información cogida de la página de Hoppala).
Layar es un navegador de realidad aumentada para Android, su funcionamiento se basa en usar la información que proporciona el GPS y la brújula que posee el terminal, mientras la pantalla nos muestra lo que la cámara capta y sobre ella información relativa en tiempo real de lo que tenemos delante de nosotros, nada mejor para entenderlo que ver el vídeo que da comienzo a esta publicación.
Resulta realmente potente lo que se puede llegar a hacer con este sistema, apuntamos con el terminal Android en una dirección y podremos recibir detalles como puntos de interés, casas en venta, restaurantes, cajeros automáticos, etc.
Pero lo más interesante es que la aplicación nos mostrará con una interfaz bastante intuitiva la distancia hasta los puntos en cuestión, y si la ruta hasta el elemento es complicada, no hay problema porque la aplicación se comunica con Google Maps.
La idea de Layar no termina en este funcionamiento que acabamos de explicar, los desarrolladores creen que un punto importante estará en la posibilidad de compartir información entre usuarios, ya que la aplicación permite a los usuarios marcar un punto en el mapa e introducir datos sobre la ubicación. (Información obtenida de la página web de Xataka móvil).
La realidad aumentada es la forma en la que definimos una visión de la realidad en la que se agregan elementos virtuales. Por ejemplo, si disponemos del software necesario y conectividad a Internet, al mirar un edificio singular de cualquier ciudad a través de nuestro móvil o Smart phone, el software instalado agrega información sobre la historia, características, etc. del edificio en nuestra pantalla. Es decir, se agrega información a lo que estamos viendo.
Esta aplicación de los móviles es lo que nos ha ayudado a resolver la Gymkana de museos y arte en Murcia, además de los códigos QR que se generan con un generador de códigos QR y vídeos subidos a Youtube, protagonizados por las estrellas de cada grupo.
La Gymkana consistía en una serie de puntos o POIs, en total 20 ( 10 de los cuales eran puntos de recorrido), marcados en Hoppala y posteriormente, metidos en una capa (layer) realizada en Layar de cada grupo, al igual que los datos más importantes de la gymkana. En nuestro caso, en la elaboración de la gymkana, algunos de los 10 puntos de recorrido fueron: el Palacio Almudí, el Ayuntamiento, la Catedral, la Universidad de la Merced, la Avenida Alfonso X el Sabio, el IES Alfonso X el Sabio… entonces en cada uno de los puntos marcados en Hoppala, incluimos información sobre cada punto, el tweet que tenían que twitear los miembros del grupo que resolviese nuestra gymkana cuando llegasen a cada POI, la pista para dirigirse al siguiente POI (que podía ser código QR o vídeo subido a nuestro canal de Youtube), más una pista para encontrar el tesoro. Además durante la realización de la gymkana, los participantes podían hacer alguna prueba, con el fin de que las estrellas les diesen otra pista para ir al siguiente POI; nosotros les hicimos que bailaran el baile de Danza Kuduro, la Macarena, que hicieran una foto a dos personas desconocidas en la puerta del Ayuntamiento, siendo visible el escudo y que se hicieran una foto en la estatua de Alfonso X el Sabio. Finalmente, el recorrido lleva a un POI donde, con la ayuda de las pistas del tesoro, encontrarían un tesoro. En nuestro caso les preparamos un cofre con muchas monedas de chocolate para que se dieran una buena merienda y recuperaran fuerzas tras toda la tarde andando por Murcia, y un vale de 15 cervezas en una de las tascas de nuestra querida ciudad.
Por otro lado, debemos de decir que en la gymkana que resolvimos, la recompensa fue 8 entradas para el Museo Salzillo (que está super bien y que lo agradecemos), pero echamos en falta algún código QR o alguna prueba para reírnos un rato.
Ahora, creo conveniente definir qué es eso de Hoppala y de Layar, de que tanto hablamos:
Hoppala Aumento es la mayor plataforma de contenidos para móviles aplicaciones de realidad aumentada y se expande más allá de la exclusividad Layar y añade soporte para los navegadores Junaio y Wikitude AR móvil.
Hoppala Aumento proporciona una interfaz web gráfica y fácil de usar para crear la realidad el contenido aumentado con sólo unos pocos clics del mouse uno. Se proporciona una entrada y una interfaz de mapa en pantalla completa, las imágenes y modelos 3D pueden ser fácilmente cargados en un inventario personalizado. Creada una vez, Hoppala aumento publica su contenido a todos los principales navegadores móviles de realidad aumentada. Además del apoyo previo del navegador de realidad aumentada Layar, Hoppala también añade soporte para Junaio de la empresa alemana AR Metaio, así como Wikitude por Mobilizy de Austria.
Publicación de contenidos en los navegadores AR móviles de hoy todavía requiere la creación de código de programación, y sin ningún tipo de normas todavía establecidas, la creación de contenido no sólo se convierte en una decisión de la tecnología, sino también una decisión de la plataforma. Hoppala quita el peso de la plataforma y los requisitos de la tecnología. (Información cogida de la página de Hoppala).
Layar es un navegador de realidad aumentada para Android, su funcionamiento se basa en usar la información que proporciona el GPS y la brújula que posee el terminal, mientras la pantalla nos muestra lo que la cámara capta y sobre ella información relativa en tiempo real de lo que tenemos delante de nosotros, nada mejor para entenderlo que ver el vídeo que da comienzo a esta publicación.
Resulta realmente potente lo que se puede llegar a hacer con este sistema, apuntamos con el terminal Android en una dirección y podremos recibir detalles como puntos de interés, casas en venta, restaurantes, cajeros automáticos, etc.
Pero lo más interesante es que la aplicación nos mostrará con una interfaz bastante intuitiva la distancia hasta los puntos en cuestión, y si la ruta hasta el elemento es complicada, no hay problema porque la aplicación se comunica con Google Maps.
La idea de Layar no termina en este funcionamiento que acabamos de explicar, los desarrolladores creen que un punto importante estará en la posibilidad de compartir información entre usuarios, ya que la aplicación permite a los usuarios marcar un punto en el mapa e introducir datos sobre la ubicación. (Información obtenida de la página web de Xataka móvil).
Tras este pequeño recordatorio, me despido hasta otro día.
Gloria.
Roles de esta semana
ESTRELLAS: Antonio y Silvia
FACILITADORA: Sara
RASTREADORA: Mariló
ANALISTAS: Rocío y Gloria
HISTORIADORA: Ana Belén
FACILITADORA: Sara
RASTREADORA: Mariló
ANALISTAS: Rocío y Gloria
HISTORIADORA: Ana Belén
martes, 17 de enero de 2012
Gymkanaarte resuelta por Callejerostiqueros.
Hola a tod@s bloguer@s, el pasado sábado día 14 de enero callejerostiqueros decidimos realizar la gymkana que nos había tocado resolver: Museos y obras de arte de la ciudad de Murcia. Pues bien,quedamos en la puerta del Corte Inglés a las 17:00 y desde allí ver la primera pista que los miembros del grupo Tecnoeducadores nos había facilitado en el primer código QR.
La primera pista se trataba de un video de una de las estrellas del grupo tecnoeducadores que nos condujo hacia el Museo Arqueológico y una vez que llegamos allí, la siguiente pista nos condujo hacia la Real Academia en Alfonso X "el sabio", allí tuvimos un pequeño problema al no poder ver el video que nos decía la siguiente pista por lo que tuvimos que llamar a Alejandra Escaño(estrella del grupo tecnoeducadores) para que nos digese la pista. Una vez que la compañera nos dijo la siguiente pista nos dirigimos hacia el Museo de las Claras, allí encontramos la siguiente pista, tratándose de un video que nos condujo al Museo del Arte, cerca de la Universidad La Merced. Al llegar allí, tuvimos un segundo problema, no se veía el video para saber la siguiente pista por lo que tuvimos que llamar de nuevo a Alejandra y que nos dijese la siguiente pista.
Esa pista nos trasladó hacia nuestra bella Catedral, donde hicimos un pequeño descanso en el recorrido ya que no sentíamos los pies de tanto caminar. Aprovechamos para hacernos un par de fotos para recordar el momento.
Una vez hecho esto, la siguiente pista nos condujo hacia la sardina que se encuentra en el Puente Viejo, allí creímos que encontraríamos un código QR, estuvimos buscando pero no encontramos nada por lo que tuvimos que llamar otra vez a la Alejandra para que nos dijese la siguiente pista.
Una vez que sabíamos la siguiente pista nos dirigimos al Museo de la Sangre en el barrio del Carmen, que ninguno de nosotros teníamos constancia de que ese museo se encontraba en la ciudad de Murcia,por lo que la gymkana nos ha ayudado a enriquecernos en la historia de nuestra ciudad.
Seguidamente el video que se encontraba en el Museo de la Sangre nos trasladó hacia el Museo de la Ciencia y el Agua cerca del Puente Viejo, una vez allí otro video nos llevó hacia el punto final de recorrido: al Museo Salzillo. Allí se encontraba nuestro tesoro.
Todas las pistas se trataban de videos realizados por las estrellas del grupo tecnoeducadores, no habían pruebas ni códigos QR. La gymkana se trataba de un recorrido que debíamos seguir con los videos que nos iban apareciendo en cada punto.
Toda la gymkana fue twitteada, tanto si nos dirigíamos hacia el siguiente punto como cuando llegábamos íbamos twitteando con las etiquetas: #ESyTIC1112 y #gymkanaarte.
Por lo general, pasamos una tarde entretenida todos juntos aunque echamos de menos el que no apareciesen pruebas para facilitarnos las pistas y que se nos hiciese más ameno y divertido.
La primera pista se trataba de un video de una de las estrellas del grupo tecnoeducadores que nos condujo hacia el Museo Arqueológico y una vez que llegamos allí, la siguiente pista nos condujo hacia la Real Academia en Alfonso X "el sabio", allí tuvimos un pequeño problema al no poder ver el video que nos decía la siguiente pista por lo que tuvimos que llamar a Alejandra Escaño(estrella del grupo tecnoeducadores) para que nos digese la pista. Una vez que la compañera nos dijo la siguiente pista nos dirigimos hacia el Museo de las Claras, allí encontramos la siguiente pista, tratándose de un video que nos condujo al Museo del Arte, cerca de la Universidad La Merced. Al llegar allí, tuvimos un segundo problema, no se veía el video para saber la siguiente pista por lo que tuvimos que llamar de nuevo a Alejandra y que nos dijese la siguiente pista.
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| De camino hacia el Museo del Arte |
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| De camino hacia el Museo del Arte |
Esa pista nos trasladó hacia nuestra bella Catedral, donde hicimos un pequeño descanso en el recorrido ya que no sentíamos los pies de tanto caminar. Aprovechamos para hacernos un par de fotos para recordar el momento.
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| En la Catedral |
Una vez hecho esto, la siguiente pista nos condujo hacia la sardina que se encuentra en el Puente Viejo, allí creímos que encontraríamos un código QR, estuvimos buscando pero no encontramos nada por lo que tuvimos que llamar otra vez a la Alejandra para que nos dijese la siguiente pista.
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| La sardina del Puente Viejo |
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| En el Puente Viejo |
Seguidamente el video que se encontraba en el Museo de la Sangre nos trasladó hacia el Museo de la Ciencia y el Agua cerca del Puente Viejo, una vez allí otro video nos llevó hacia el punto final de recorrido: al Museo Salzillo. Allí se encontraba nuestro tesoro.
Todas las pistas se trataban de videos realizados por las estrellas del grupo tecnoeducadores, no habían pruebas ni códigos QR. La gymkana se trataba de un recorrido que debíamos seguir con los videos que nos iban apareciendo en cada punto.
Toda la gymkana fue twitteada, tanto si nos dirigíamos hacia el siguiente punto como cuando llegábamos íbamos twitteando con las etiquetas: #ESyTIC1112 y #gymkanaarte.
Por lo general, pasamos una tarde entretenida todos juntos aunque echamos de menos el que no apareciesen pruebas para facilitarnos las pistas y que se nos hiciese más ameno y divertido.
Un saludo para todos.
La historiadora de esta semana, Ana Belén
miércoles, 11 de enero de 2012
Por fin Layar nos ha dado un "Chance"
Hola a tod@s bloguer@s, tras muchas horas luchando con Layar, y varios sustos, que pensábamos que todo se había borrado, por fin hemos conseguido subir nuestra capa a Layar, casi se nos saltan las lágrimas al ver en nuestro Smartphone, nuestra capa ya creada con su icono, su descripción... PRECIOSA. Ha sido toda una odisea, pero después de esto ya no hay nada que se nos resista.
Un saludo a todos.
Bless.
Un saludo a todos.
Bless.
Historiador de la semana, Antonio.
martes, 10 de enero de 2012
Gran Práctica de la semana "La Gymkana"
Hola a tod@s bloguer@s, hoy tengo mucho que contaros sobre estas dos semanas de duro trabajo para la "Gymkana", nuestro tema a desarrollar en la gymkana ha sido "Alfonso X El Sabio", y nos ha sorprendido mucho, lo poco que sabíamos sobre un personaje tan importante para Murcia, y no solo para Murcia, sino para España en general; hemos aprendido mucho sobre este gran monarca, que profesaba un profundo amor por nuestra tierra "murcianica".
Al principio no sabíamos por donde empezar, veíamos que teníamos un duro trabajo por delante y casi todas las herramientas que debíamos utilizar eran nuevas para nosotros ( Generadores de códigos qr, Hoppala, Layar...), pero nos armamos de valor y reservamos el aula interactiva el día 19 de diciembre y nos pusimos manos a la obra, Rocío, Sara, Gloria y yo (Antonio) comenzamos a recopilar información sobre Alfonso X y fue aquí donde nos adentrarnos en el s.XIII, y descubrimos a este gran rey. Un para de días después, el miércoles 21, en clase, Mariló, Silvia, Gloria y yo (Antonio) continuamos recopilando más información y lugares de Murcia relacionados con Alfonso X, también creamos un google docs, donde metimos todo lo que habíamos encontrado y para que después, durante esa semana, cada uno siguiera adjuntando más cosas desde casa.
Una semana después, el miércoles 28, Ana Belén, Rocío, Mariló y Gloria, comenzaron a distribuir los puntos donde colocaríamos los pois, al día siguiente jueves 29, Rocío, Gloria, Sara y yo (Antonio), seguimos distribuyendo los pois, que información íbamos a poner en cada uno,y que tipo de pruebas, acertijos o calamidades íbamos a poner en cada poi, tuvimos bastantes dificultades para crear la cuenta en "Hoppala" de callejeros tiqueros, pero tras media hora de intentos conseguimos crearla.
Ya empezaba a coger forma y eso nos animó bastante, lo que el día 19 nos parecía algo casi imposible ya estaba cuajando, aunque también tuvimos algunos momentos de desánimo por problemas en el grupo.
El lunes 2, Rocío, Mariló y Gloria, seguían mano a mano distribuyendo la información y creando acertijos y pruebas para los pois.
El martes 3, Sara, Rocio, Gloria y yo, quedamos para terminar y solucionar algunos problemillas del blog con los temas del debate sobre las redes sociales.
El sábado 7, quedamos desde google docs, Gloria, Rocío, Mariló, Sara y yo, comenzamos a organizarlo todo por pois, información, acertijo, lugar y fuimos creando el poi en Hoppala, también fuimos creando todos los códigos QR, fue una tarde larguísima y muy dura y aun así no pudimos terminarlo, así que decidimos quedar al día siguiente, domingo 8, los mismo que el día anterior, y tras muchas horas en google docs conseguimos terminarlo, todos los pois completos todos los códigos QR acabados. Ahora solo falta Layar, y terminado.
Una vez terminado teníamos la sensación de haber dado a luz a nuestra pequeña gran creación.
Ha sido toda una experiencia en la que hemos aprendido bastante sobre Alfonso X, y sobre todo sobre nuestra gran tierra murciana, tan llena de historia y de cultura. Nos hemos sorprendido bastante con todas las herramientas que hemos utilizado (generadores QR, Hoppala, Layar...) porque parecían complicadísimas y algo futurista, y hemos visto que son muy sencillas de usar solo has de dedicarle un poquito de tiempo y mucho interés.
Solo esperamos que el equipo que la realice LA DISFRUTE.
Un fuerte abrazo a todos de parte de los Callejeros Tiqueros.
Al principio no sabíamos por donde empezar, veíamos que teníamos un duro trabajo por delante y casi todas las herramientas que debíamos utilizar eran nuevas para nosotros ( Generadores de códigos qr, Hoppala, Layar...), pero nos armamos de valor y reservamos el aula interactiva el día 19 de diciembre y nos pusimos manos a la obra, Rocío, Sara, Gloria y yo (Antonio) comenzamos a recopilar información sobre Alfonso X y fue aquí donde nos adentrarnos en el s.XIII, y descubrimos a este gran rey. Un para de días después, el miércoles 21, en clase, Mariló, Silvia, Gloria y yo (Antonio) continuamos recopilando más información y lugares de Murcia relacionados con Alfonso X, también creamos un google docs, donde metimos todo lo que habíamos encontrado y para que después, durante esa semana, cada uno siguiera adjuntando más cosas desde casa.Una semana después, el miércoles 28, Ana Belén, Rocío, Mariló y Gloria, comenzaron a distribuir los puntos donde colocaríamos los pois, al día siguiente jueves 29, Rocío, Gloria, Sara y yo (Antonio), seguimos distribuyendo los pois, que información íbamos a poner en cada uno,y que tipo de pruebas, acertijos o calamidades íbamos a poner en cada poi, tuvimos bastantes dificultades para crear la cuenta en "Hoppala" de callejeros tiqueros, pero tras media hora de intentos conseguimos crearla.
Ya empezaba a coger forma y eso nos animó bastante, lo que el día 19 nos parecía algo casi imposible ya estaba cuajando, aunque también tuvimos algunos momentos de desánimo por problemas en el grupo.
El lunes 2, Rocío, Mariló y Gloria, seguían mano a mano distribuyendo la información y creando acertijos y pruebas para los pois.
El martes 3, Sara, Rocio, Gloria y yo, quedamos para terminar y solucionar algunos problemillas del blog con los temas del debate sobre las redes sociales.
El sábado 7, quedamos desde google docs, Gloria, Rocío, Mariló, Sara y yo, comenzamos a organizarlo todo por pois, información, acertijo, lugar y fuimos creando el poi en Hoppala, también fuimos creando todos los códigos QR, fue una tarde larguísima y muy dura y aun así no pudimos terminarlo, así que decidimos quedar al día siguiente, domingo 8, los mismo que el día anterior, y tras muchas horas en google docs conseguimos terminarlo, todos los pois completos todos los códigos QR acabados. Ahora solo falta Layar, y terminado.
Una vez terminado teníamos la sensación de haber dado a luz a nuestra pequeña gran creación.
Ha sido toda una experiencia en la que hemos aprendido bastante sobre Alfonso X, y sobre todo sobre nuestra gran tierra murciana, tan llena de historia y de cultura. Nos hemos sorprendido bastante con todas las herramientas que hemos utilizado (generadores QR, Hoppala, Layar...) porque parecían complicadísimas y algo futurista, y hemos visto que son muy sencillas de usar solo has de dedicarle un poquito de tiempo y mucho interés.
Solo esperamos que el equipo que la realice LA DISFRUTE.
Un fuerte abrazo a todos de parte de los Callejeros Tiqueros.
Historiador de la semana, Antonio.
lunes, 9 de enero de 2012
Debate: SEGURIDAD. Vs HABITOS SALUDABLES
Pensamos que las redes sociales en la mayoria de los casos no suelen ser seguras porque muchas de las informaciones que se ponen en internet puede ser vistas por muchas personas, aunque nosotros no queramos, hay muchas maneras de poder acceder a esa información, tambien hay paginas que intentan dar seguridad a los usuarios para que puedan poner la informacion que quieran, pero deberian tener en cuenta que tipo de informacion quieren poner, sin preocuparse de por quien sea visto.
En cuanto a los habitos, pues por un lado, es positivo porque puedes conocer y hacer mas amistades a traves de las nuevas tecnologias y esto faverece a la persona en el entorno social, pero por otro lado se pierde los habitos de otras cosas como el compartir las emociones y el contacto humano con tus amigos,etc.
Tambien el exceso de estar en las redes sociales puede ocasionar obsesiones y la ansiedad de estar conectado en el internet.
En cuanto a los habitos, pues por un lado, es positivo porque puedes conocer y hacer mas amistades a traves de las nuevas tecnologias y esto faverece a la persona en el entorno social, pero por otro lado se pierde los habitos de otras cosas como el compartir las emociones y el contacto humano con tus amigos,etc.
Tambien el exceso de estar en las redes sociales puede ocasionar obsesiones y la ansiedad de estar conectado en el internet.
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